乐顿宝贝俱乐部 未来领袖从这里起航 | 立洋教育国际教育指南
2019-01-14

西方心理学研究表明,童年是一个人的精神故乡,决定了一个人人生的底色。

中国自古就有一种说法:3岁看大,7岁看老,简单明了地概括了儿童心理发展的一般规律。从3岁的孩子的心理特点、个性倾向,就能看到这个孩子青少年时期的心理与个性形象的雏形;而从7岁的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功业。西方心理学研究表明,童年是一个人的精神故乡,决定了一个人人生的底色。

可以说,从牙牙学语到小小少年,短短十余载,却是一个人成长发育最重要的阶段。为此,立洋教育结合独有的国际化教育资源,特别创设了“乐顿宝贝俱乐部”,与家长一道,发掘每个孩子的独特之处,尽早做好适合孩子的教育规划,为明日领袖的成长保驾护航。

什么是乐顿?

乐顿(LEYTON)来源于立洋多年来对国际最先进教育的理解,融汇全球教育精华,是立洋对儿童教育的定义和不懈追求。乐顿(LEYTON)是五个英文词语首字母的组合,是立洋六大核心教育元素,也是立洋培养立足全球的未来领袖的核心教育理念。

L是爱(Love)保护孩子与生俱来的好奇心,让孩子保有对探究的热爱。因为有探究精神,所以爱学习;因为有学习兴趣,所以爱思考、爱表达、爱主动与他人互动及分享的学习态度。

E 是语言表达(Express)因为理解,所以能表达,因为想沟通,所以必须表达,因为有逻辑,所以会表达,因为自信,所以表达更出色。

Y是自我成长(Yourself)学会自理,懂得规范;学会学习,懂得展现有品德、有内涵的自己。

T 是启迪思维(Thinking)成长性思维方式,发展儿童的创新性思维、逻辑性思维、批 判性思维,以及如何正确表达自己的想法。

O 是团队合作(Organization)融入团队,学习团队带领、团队激励、团队合作;在展现自 我的同时,提升团对综合能力。

N 是国际人文(National)在尊重、多元、关爱的环境下,了解和接触世界文化、在国际 人文环境中发展学习能力,健康成长,做幸福的世界小公民。

乐顿宝贝俱乐部目标

为高净值家庭及3-11岁少儿提供一站式国际化教育解决方案。

乐顿与国际顶尖教育出版社和国内外名校密切合作,引进国际优质课程,结合国内名校课程,包括 数学、科学、语言、世界绘本、艺术、领导力、体育和烘焙等课程。全部学科支持中英双语联合授课,经验丰富的教师针对3-11儿童的年龄、性格特征和学习能力,提供量身定制的培养计划和教学方案,精心打造适合中国孩子的特色课程体系,发展少儿学员的潜能。

乐顿宝贝俱乐部结合教育、体育、科技、心理等各领域人才,致力于推动儿童教育事业的研 究和发展。无论是课程规划、课程研发,还是专业系列活动的举办,乐顿一直坚持适性教学 的教育理念,让孩子们的学习过程“与智慧同行、与快乐为伴、与世界对话”。

乐顿三大教育核心

01

尊重

团体之间能相处和睦、愉快,是因为彼此能相互“尊重”。乐顿让孩子学会尊重的内涵,便是打好学做人的基础。

02

多元

这个世界因为“多元”,而变得多采多姿。乐顿让孩子在多元的环境、课程、文化中健康发展。

03

关爱

因为爱,世界变的温暖。乐顿让孩子更深层的领悟珍惜、感恩、并付诸行动执行“爱”。

国际融合课程成就“未来领袖”

乐顿宝贝俱乐部针对3-11岁少儿专门设计了一个“未来领袖计划”,以“尊重、多元、关爱”为三大教育核心,引进国际优质双语教育资源,让孩子在主动学习、积极探索、多元化体验中获得全面发展,提升孩子核心素养,开拓国际视野,培养世界公民,成就未来领袖。

其中,最核心的是三部分:少儿英语、数学课程、世界绘本为三大基础核心课程;国际视野、科学创客、英伦戏剧、美学创想、领导力课程、幸福烘焙、体能训练、心理咨询八大素质拓展课程;以及艺术鉴赏、慈善公益、研学旅行、主题活动、家庭教育沙龙、名师讲座等会员增值服务。

乐顿宝贝俱乐部核心服务

乐顿宝贝俱乐部采用“会员制”模式,为高净值家庭及适龄少儿提供一体化高品质教育综合服务;为孩子开启世界的窗,通过定期举办国内外特色主题活动,覆盖科技创新、艺术鉴赏、自然探索、慈善公益等领域。

为精英家庭搭建互相交流的平台;举办会员尊享专题活动,邀请国内外知名校长、教育专家及心理专家向家长介绍一流教育理念、分享最新教育资讯、探讨教育方法,为孩子的幸福成长创设更好的家庭教育环境。

乐顿宝贝俱乐部将提供最引领潮流、创新的教育内容,用雄厚实力满足精英家庭的需求,为孩子做出适合自身发展的教育方案,助力家长规划孩子的教育之路。

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